8月19日，2024学年第一学期开学第一天，教育学院学前教育专业召开了本学期第一次教育教学会议，学前教育系所有教职工参加了此次会议。
会议开始，由院领导李乐影向各位教职工介绍了学院新入职的教师。随着学院不断发展，教师队伍的人数和质量也不断提升，新入职的教师中有高职称的教授、副教授，也有刚刚迈出校园的应届硕士生，相信通过大家相互学习、共同努力，必将提升学前教育专业整体的教学水平和科研能力。
接下来，教师和辅导员就各自在暑期开展的工作做了交流分享，有的教师在暑期带队指导学生开展“暑期三下乡”活动，有的教师对学生论文进行了抽检和核查，有的教师对未就业学生做了指导，有的教师备课并开展了教科研的研究。总体来说，所有教职工在暑期都有所收获。
系主任颜彦就暑假期间学前教育专业开展的工作进行了汇报总结。一是实践教学环节课程教学方案的修订审核工作，目前经过校内外专家指导审核，已完成六轮修改，成稿提交学校。二是教科研情况摸底工作，同时请各教师提出在科研方面需要哪些支持。三是校庆系列活动“赛技能·展风采”——第六届上海师范生教学基本功大赛校内预选赛和学前专业音乐汇报展演——学前优秀学生钢琴声乐独唱独奏音乐会的准备，教师们在暑假期间组建了网上打卡群，对学生的各项训练进行跟踪和点评。四是实训室的建设与改造工作，崇明校区的实训室于暑期进行了改造，目前已进入尾期。五是毕业论文抽检信息工作，很多教师利用暑假时间一同参与完成此项工作。
最后，李乐影老师强调，实践教学是教学的重要环节，要非常重视并做好落实工作；科研活动是教学的重要组成部分，要为教学服务；本学期校庆活动是重要的工作内容，上海市师范生教学基本功大赛和学前专业音乐汇报作为活动的重要组成部分，相关老师要全力做好此项工作；去年本专业毕业论文信息抽检100%通过，各位教师应亟需努力，争取本年度也能全部通过。
此次会议不仅总结了过去的成果，更为学前教育系本学期将开展的工作进行了具体的部署。相信在全体教职工的共同努力下，学前教育系将不断深化教学改革、提升教学质量、加强科研创新，培养出更多优秀的学前教育人才。